构建精神家园，提升教师幸福感---公共外语教学部邀请马克思主义部门专家做系列专题报告

为深入学习党的十九大以及习主席北大讲话、教育部部长陈宝生讲话精神，公共外语教学部先后邀请集团马克思主义部门柴素芳教授和黄云明教授为我部教师做系列专题报告。报告由公共外语教学部主任王京华主持，公外部全体教师到场聆听。现场气氛热烈，座无虚席。

7月12日下午，柴素芳教授作了题为“提升幸福力，增强幸福感”的报告。柴老师从2012央视幸福感调查出发，幽默风趣地引出了幸福的概念，提出幸福是一种情感，更是一种能力。并结合个人体会和经历对幸福力的内涵进行了深入浅出的探析。讲座中，老师们有幸观看了柴老师策划的思政课微电影“幸福阳光”，反响强烈。柴老师的报告让大家对幸福有了全新的认知，了解到了如何创造、感受和传递幸福，也让大家开始思考教师的幸福在哪个层次，教师的幸福意味什么，怎样在教书育人中获得幸福感和成就感。

8月31日下午，黄云明教授应邀作了题为“延续民族命脉，构建精神家园”的报告。黄老师在报告中深入解读了习主席关于弘扬中华民族优秀传统文化的思想，从继承发扬中华优秀传统文化传承发展工程的意义，继承发扬中华优秀传统文化传承发展工程的指导思想，中华优秀传统文化的主要内容三方面出发，指出弘扬中华优秀传统文化是民族复兴的需要，保持民族主体性的需要，也是履行中华民族的人类责任的需要。黄老师结合了大量栩栩如生的中西文化对比实例，展示了中华优秀传统文化在核心思想理念、传统美德以及人文精神三方面与西方文化的差异。

黄老师的报告让大家对继承发扬中国优秀传统文化有了更加深入和明确的认知，意识到只有继承发扬中华优秀传统文化，才能创造现代化中华民族文化，凝练现代民族精神。正如十九大所指出，文化兴国运兴，文化强民族强。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。从狭义上来讲，在教书育人中弘扬中华优秀传统文化，也是提升广大教师获得感、幸福感和荣誉感的必然要求。这就要求我们要更加深入地践行习近平总书记提出的四点要求：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，全面提升职业文化素养，培养对社会有用的人才。

（公共外语教学部供稿）