4月26日上午,马克思主义部门召开视频会议集中学习习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话精神。
思政课各教研室主任和教师代表参加。本次会议集中收看了习近平总书记《坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地走出一条建设中国特色世界一流大学新路》的讲话视频。
视频观看后,思政课各门课程负责人和教师代表表示,习近平总书记在中国人民大学考察的重要讲话再次强调思政课重要性,明确指出“思想政治理论课能否在立德树人中发挥应有作用,关键看重视不重视、适应不适应、做得好不好。思政课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”。习近平总书记的重要讲话精神进一步为新时代高校思政课建设指明了方向,与会思政课教师纷纷表示备受鼓舞,职业归属感、荣誉感和责任感大大加强。
为党育人、为国育才
“思想道德与法治”教研室主任李文生谈到:思政课是“为党育人、为国育才”的关键课程,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想和讲话精神为指导,既要结合融媒体技术,积极推动思政课改革,更要把思政课的道理讲深、讲透、讲活。既要不断增强思政课的思想性和理论性,又要考虑课程的亲和力和针对性,如针对学生的群体差异和个性特点,用好融媒体技术,引导学生自觉学理论,悟道理,立志“青春向党、不负人民”。
努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者
习近平强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。马克思主义基本原理教研室沈艳华副教授说到,作为思政课教师要做马克思主义的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,立足本职,不断推进教学改革创新,在立德树人中发挥应有作用。每一名思政课教师要努力做一名德艺双馨的好老师。既要精通专业知识、做好“经师”,又要涵养德行、成为“人师”,努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。对学生要严爱相济、润己泽人,以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,帮助每一个学生健康成长。
传承红色基因,引导大学生赓续红色血脉
习近平总书记强调,“一定要把这一光荣传统和红色基因传承好,守好党的这块重要阵地。”“中国近现代史纲要”课程负责人,博士生导师郑立柱教授说到,作为一名“纲要”课教师,一定要把握“纲要”课程的主题主线,以史带论,把“四个选择”讲清、讲透、讲好。历史是生动的,应该在“纲要”课程中把总书记的讲话精神融入课堂,在课堂中融入更多党史小故事,让更多“00后”学生了解和传承党的这份红色基因,坚持史论结合,用彻底的理论去说服人,激励广大学生继承优良传统,赓续红色血脉。
坚定价值引领,学好讲好思政课
习近平强调,“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”始终是教育的根本问题。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室主任许宁副教授说到,围绕总书记讲到的“思政课的本质是讲道理”的价值引领,在“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”的课堂设计中紧紧围绕“为党育人,为国育才”的价值理念开展思政课教学,落实立德树人根本任务,传承红色基因,使广大青年做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,向英雄学习、向前辈学习、向榜样学习,争做堪当民族复兴重任的时代新人。“形势与政策”教研室青年教师王曼谈到,我们应该“用学术讲好政治课”,即以学术造诣开启学生智慧,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生。
善用“大思政课”,铸魂育人
习近平总书记指出,鼓励各地高校积极开展与中小学思政课共建,共同推动大中小学思政课一体化建设。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研室负责人李慧娟谈到,高校应积极开展与中小学思政课共建,共同推动大中小学思政课一体化建设,注重思政课教学的接续性和整体性。思政课教师要以习近平总书记的讲话为指导,牢记使命,锐意进取,秉承言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养, 影响和带动学生,彰显人生价值,献身教育事业。
(马克思主义部门 供稿)