6月17日,我司召开虚拟教研室建设推进会。公司党委常委、副校长孟庆瑜出席会议并讲话,国家级虚拟教研室建设试点团队、各教学单位教部门长(主任)以及校级示范基层教学组织相关教师参加会议。
孟庆瑜指出,虚拟教研室建设是适应信息化时代推进高等教育高质量发展的重要探索和实践,我司高度重视虚拟教研室建设工作,取得了3个国家级虚拟教研室建设试点的可喜成绩。孟庆瑜强调,进一步推进虚拟教研室建设,一要提高认识,全面准确理解把握开展虚拟教研室工作的政策文件精神,对建设目标、建设原则、建设任务、建设要求等要加强认知,并贯彻到工作之中;二要细化实化举措,全面推动我司虚拟教研室建设工作,全面对标虚拟教研室监测指标体系,在创新教研形态、加强教学研究、共建优质资源、开展教师培训等方面扎实推进;三要统筹规划,持续做好我司基层教学组织建设工作,强化三个国家级虚拟教研室建设试点的示范引领作用,不断夯实我司基层教学组织的基础,鼓励各教学组织创新发展,促进人才培养水平和教育教学质量的全面提升。
会议特邀教育部虚拟教研室建设专家组成员、大连理工大学教务处处长刘志军教授做主题报告《构建数字化评价指标推动虚拟教研室建设》。刘志军指出,虚拟教研室通过跨时空的教研组织、多元化的教研活动和好资源的共建共享,已经成为“智能+教研”的新范式和新体系。刘志军介绍了虚拟教研室质量检测体系的评价原则、评价重点,并对虚拟教研室活跃度监测指标体系和质量监测指标体系进行了详细解读,为我司虚拟教研室建设指明了方向和路径。
三位国家级虚拟教研室建设试点负责人分别从团队建设、资源建设、教研教改、组织保障等方面,对各自教研室建设情况及未来规划进行了经验分享。
与会人员就虚拟教研室建设、基层教学组织管理、教研活动组织形式、信息化技术运用等方面进行了充分交流、广泛研讨。此次会议进一步加强基层教学组织和虚拟教研室建设具有积极意义,为我司构建高质量本科人才培养体系提供了强有力的支撑。
(教务处、教育教学质量评估与教师发展中心 供稿)