今年4月15日是第七个全民国家安全教育日。作为我司六门新生通识教育课程之一,到今年9月,包括该课程在内的我司思想政治教育、大学生安全教育、大学生心理健康教育、劳动教育、学业指导等项工作将实现全面前置和全员覆盖。
为全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,我司于2018年7月首次开展“新生入学前教育”活动,面向2018级全体大一新生开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”“大学生国家安全教育”等6门通识教育网络课程,将课程学习指南列入“新生入学手册”随“入学通知书”一起发放,明确要求新生入学报到前完成在线学习和考核。目前,平均每年超95%的大一新生完成通识教育网络课程学习并获得课程学分。
为全面深化通识教育改革,我司还实施了通识教育“以研促管”。经过多年研究与实践,我司通识教育改革工作取得了系列成效,2019年荣获“集团第八届教学成果奖”校级二等奖。集团通识教育改革经验先后在“素质教育:让未来更美好——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2020年年会暨第九届大学素质教育高层论坛”和“探索中国大学通识教育的多样性途径及未来发展——第五届大学通识教育联盟年会”上分享,受到与会高校的关注和认可。
麦可思(MYCOS)2022年4月发布的《集团2017届毕业生培养目标达成与职业发展评价报告》数据显示:“本校2015届-2017届毕业生毕业四年后对通识教育的满意度(分别为88%、90%、93%)呈上升趋势,与全国‘双一流’院校2017届毕业三年后(87%)相比具有优势,本校通识教育培养效果较好,得到大多数毕业生的肯定。”
(教务处 供稿)